რეესტრში დაბრუნება
საჯარო სკოლა · EMIS მონაცემი

სსიპ - ქალაქ ბათუმის №23 საჯარო სკოლა

აჭარა · ბათუმი · ქ. ბათუმი, მახვილაურის ქუჩა N41

რეესტრის კოდი#538
მოსწავლე279
მასწავლებელი23
შენობა1
სკოლის პროფილი

ძირითადი ინფორმაცია

დირექტორი
დალი დიასამიძე
სწავლების საფეხურები
დაწყებითი (1-6), საბაზო (7-9), საშუალო (10-12)
სწავლების სექტორი
ქართული
ავტორიზაციის დასაწყისი
22/06/2026
ავტორიზაციის დასრულება
22/06/2035
პირველკლასელთა მიღება

ადგილების მიმდინარე ინფორმაცია

ქ. ბათუმი, მახვილაურის ქუჩა N41

სექტორი
ქართული
ცვლა
1
საერთო ლიმიტი
150
თავისუფალი ადგილი
121
სსსმ ლიმიტი
15
სსსმ თავისუფალი ადგილი
13
EMIS-ის სრული ჩანაწერი

დამატებითი ინფორმაცია და დოკუმენტები

გახსენით სასურველი სექცია ტექსტის, თემატური ბმულებისა და დოკუმენტების ჩამონათვალის სანახავად.

მისია, ხედვა და ღირებულებები1 დამატებითი მასალა

სკოლის ხედვა სწავლა-სწავლების მაღალი ხარისხით ხელი შეუწყოს დემოკრატიული, ჰუმანური, ცოდნაზე ორიენტირებული, მოქალაქეობრივი პასუხისმგებლობის მქონე, გლობალურად მოაზროვნე აქტიური თაობების აღზრდას. თაოებები, რომლებიც შეცვლიან მსოფლიოს უკეთესობისკენ. სკოლის მიზანია განახორციელოს ისეთი აკადემიური პროგრამა, რომელიც მოსწავლეს: • აღუძრავს სწავლის სურვილს, განუვითარებს შემოქმედებითი და კრიტიკული აზროვნების უნარებს; • ჩამოუყალიბებს სამართლიან და ეთიკურ ქცევას, განსხვავებული აზრისა და შეხედულებების პატივისცემის უნარებს; • მიაჩვევს ორგანიზებულობას, განუვითარებს პასუხისმეგბლობის გრძნობას, საკუთარი ძალებისა და შესაძლებელობების რწმენას; • გაააზრებინებს ჯანსაღი წესით ცხოვრებისა და ფიზიკური აქტივობის აუცილებლობას, შთაუნერგავს ცხოვრებისა და ბუნების სიყვარულს; • მისცემს შესაძლებლობას, ფეხი აუბას ახალ გამოწვევებს, მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარების ტემპს; ასწავლის ისტორიული და კულტურული მემკვიდრეობის დაფასებას; შეაძლებინებს საკუთარი ცოდნისა და ინტერესების უწყვეტ განვითარებას და მათ მაქსიმალურ რეალიზებას, როგორც ქვეყნის შიგნით,ისე საზღვრებს გარეთ. სკოლის მისია სსიპ-ქალაქ ბათუმის N23 საჯარო სკოლა სასკოლო საზოგადოებასთან ერთად ზრუნავს აღზარდოს ეროვნული და ზოგადსაკაცობრიო ღირებულების მატარებელი, ქვეყნის ინტერესების, პრინციპების, ტრადიციების დამცველი, კანონმორჩილი და ტოლერანტი მომავალი თაობა. სკოლა ხელს უწყობს მოსწავლეთა ინიციატივებისა და დამოუკიდებელი სწავლების უნარ-ჩვევების ჩამოყალიბებას, ტექნოლოგიური და სხვა ინტელექტუალური მიღწევების ეფექტიანად გამოყენებას. skolა uzrunvelyofs skolis მატერიალურ, finansuri da adamianuri resu rsebis efeqtian gamoyenebas dasaxuli miznebis misaRwevad, zrunavs pedagogebis profesiul ganviTarebaze ღირებულებები სკოლის მისიის განხორციელების მიზნით სასკოლო საზოგადოებამ უნდა იხელმძღვანელოს შემდეგი სამუშაო პრინციპებითა და მიდგომებით: • პროფესიონალიზმი, საქმის სიყვარული და ერთგულება; • პატიოსნება და კეთილსინდისიერება; • სხვათა შრომის, მიღწევებისა და აზრის პატივისცემა; • მიუკერძოებლობა; • ერთგულება; • ინოვაციური მიდგომები და წარსული გამოცდილების გათვალისწინება; • ინიციატივების სწორი შეფასება და განხორციელებაში ხელშეწყობა; • პროფესიული ზრდა და განვითარება; • გუნდურად მუშაობა.

დოკუმენტები

სსიპ-ქალაქ ბათუმის N23 საჯარო სკოლის მისია , ხედვა და ღირებულებები.docx08/12/2023 13:13:27 · 0.02 MB
დოკუმენტების ჩამოტვირთვა EMIS-ზე
სტრუქტურა1 დამატებითი მასალა

ქალაქ ბათუმის N23 საჯარო სკოლის სტრუქტურა

დოკუმენტები

სკოლის სტრუქტურა.docx08/12/2023 14:45:36 · 0.06 MB
დოკუმენტების ჩამოტვირთვა EMIS-ზე
სტრატეგიული გეგმაგეგმა და შესრულების ანგარიში

გეგმა

სკოლის მიზანია განახორციელოს ისეთი აკადემიური პროგრამა, რომელიც მოსწავლეს: • აღუძრავს სწავლის სურვილს, განუვითარებს შემოქმედებითი და კრიტიკული აზროვნების უნარებს; • ჩამოუყალიბებს სამართლიან და ეთიკურ ქცევას, განსხვავებული აზრისა და შეხედულებების პატივისცემის უნარებს; • მიაჩვევს ორგანიზებულობას, განუვითარებს პასუხისმეგბლობის გრძნობას, საკუთარი ძალებისა და შესაძლებელობების რწმენას; • გაააზრებინებს ჯანსაღი წესით ცხოვრებისა და ფიზიკური აქტივობის აუცილებლობას, შთაუნერგავს ცხოვრებისა და ბუნების სიყვარულს; • მისცემს შესაძლებლობას, ფეხი აუბას ახალ გამოწვევებს, მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარების ტემპს; ასწავლის ისტორიული და კულტურული მემკვიდრეობის დაფასებას; შეაძლებინებს საკუთარი ცოდნისა და ინტერესების უწყვეტ განვითარებას და მათ მაქსიმალურ რეალიზებას, როგორც ქვეყნის შიგნით,ისე საზღვრებს გარეთ. SWOT - ანალიზი იმისათვის, რომ სკოლამ მოახერხოს თავისი მისიის შესრულება და მოსწავლეებისათვის საუკეთესო საგანმანათლებლო მომსახურების შეთავაზება, აუცილებელია სწორად იქნეს დანახული სკოლის მიერ დასახული და შესრულებული სტრატეგიული გეგმის დადებითი და უარყოფითი, სუსტი და ძლიერი მხარეები. სისუსტეების გამოვლენა მიმართულია იმისკენ, რომ არსებული შესაძლებლობის ფარგლებში გადაიქცეს ძლიერ მხარეებად, ხოლო საფრთხეების წინასწარ შეფასება საშუალებას იძლევა, რომ სკოლა მზად დახვდეს სავარაუდო გამოწვევებს. S (ძლიერი მხარე) W (სუსტი მხარე) • სკოლის მართვის დემოკრატიული მოდელი, • პოზიტიური, უსაფრთხო გარემოს შექმნის მზაობა; • მოსწავლის მხარდაჭერაზე ორიენტირებული სასწავლო გარემო; • თანამშრომლობასა და მხარდაჭერაზე ორიენტირებული სასკოლო კულტურა ; • ნაწ. რეაბილიტირებული ინფრასტრუქტურა; • სკოლის ბაზაზე პროფესიული განვითარების გამოცდილება; • დაწყებით საფეხურზე მშობელთა ჩართულობის კარგი პრაქტიკა. • არასრულყოფილი უსაფრთხო და ინკლუზიური გარემო ; • პერსონალის თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენების დაბალი კომპეტენცია; • გაცდენის შემთხვევაში, ჩამნაცვლებელი მასწავლებლების დეფიციტი; • სასკოლო ცხოვრებაში საბაზო და საშუალო საფეხურის მშობელთა დაბალი ჩართულობა; • დამატებითი საგანმანათლებლო მომსახურების სიმწირე; • დაბალი ანაზღაურებიდან გამომდინარე, სკოლაში არსებულ ადმინისტრაციულ და ტექნიკურ პოზიციებზე კვალიფიციური კადრების დასაქმების დაინტერესების ნაკლებობა; • საშუალო საფეხურზე მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრების კლების დინამიკა. O (შესაძლებლობები) T (საფრთხე) • დამატებითი შემოსავლების მოზიდვა/მოძიება; • დამატებითი სერვისების განვითარება; • სხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან თანამშრომლობა, ერთობლივი პროექტების განხორციელება; • მესამე თაობის ეროვნული სასწავლო გეგმის წარმატებით დანერგვა; • ადამიანური რესურსის კვალიფიკაციის ზრდა/განვითარება. • საკანონმდებლო ცვლილებები. • არასტაბილური ეკონომიკური გარემო; • ახალგაზრდა კვალიფიციური კადრების სიმცირე ბაზარზე; • პანდემია; • რეგულაციების ხშირი ცვლილებით გამოწვეული საფრთხეები; სტრატეგიული მიზნები ამოცანები შესრულების პერიოდი 2023- 2024 2024- 2025 2025- 2026 2026- 2027 2027- 2028 2028- 2029 2029- 2030 სასწავლო პროცესის ხარისხის ამაღლება ახალი პროგრამების შემუშავება/ დანერგვა სასწავლო პროცესის ხარისხის გაზრდა სასწავლო პროცესის მონიტორინგი და შედეგების გათვალისწინებით შესაბამისი აქტივობების დაგეგმვა/ განხორციელება აკადემიური მოსწრების გაუმჯობესების მიზნით, მოსწავლეებში მოტივაციის გაზრდა ადამიანური და მატერიალურ-ტექნიკური ბაზის გაუმჯობესება  პერსონალის მართვის პოლიტიკის და პრაქტიკის გაუმჯობესება;  აკადემიური კორპუსის გაძლიერების მიზნით საუკეთესო კადრების მოზიდვა;  ადმინისტრაციული/აკადემიური პერსონალის კვალიფიკაციის ამაღლების ხელშემწყობი ღ

დოკუმენტები

შვიდწლიანი სტრატეგიული გეგმა 2023-2030 წელი ბათუმის N23.docx11/12/2023 13:47:28 · 0.05 MB
დოკუმენტების ჩამოტვირთვა EMIS-ზე
წლიური სამოქმედო გეგმაგეგმა და შესრულების ანგარიში

გეგმა

ერთწლიანი სამოქმედო გეგმა გამომდინარეობს 2023 – 2030 წლების სტრატეგიული განვითარების შვიდწლიან გეგმიდან, სკოლის მისიიდან და სკოლის სტრატეგიული მიზნებიდან. მასში ასახულია სტრატეგიული მიზნებისა და ამოცანების შესაბამისი აქტივობები, შესრულების ინდიკატორები, შესრულებაზე პასუხისმგებელი პირები/სტრუქტურული ერთეულები, შესაბამისი რესურსები და დასახული მიზნების რეალიზების ვადები.

პროგრამები და მხარდაჭერის სერვისები6 დამატებითი მასალა

სკოლაში შექმნილია პროგრამები და მხარდაჭერის სერვისები: 1.ადამიანებისა და პროცესების უსაფრთხოება; 2.მოსწავლის, პერსონალის, მშობლის/კანონიერი წარმომადგენლის კანონიერი უფლებების დაცვა; 3.კურიკულუმის განვითარების მეთოდოლოგია; 4.ხარისხის უზრუნველყოფის პოლიტიკა; 5.სკოლის ადამიანური რესურსების მართვა; 6.სკოლის უსაფრთხოების მართვის პოლიტიკა;

დოკუმენტები

სკოლის უსაფრთხოების მართვის პოლიტიკა.pdf26/01/2024 15:04:48 · 0.8 MB
სკოლის ადამიანური რესურსების მართვის პოლიტიკა.pdf26/01/2024 15:04:48 · 2.51 MB
ხარისხის უზრუნველყოფის პოლიტიკა.pdf26/01/2024 15:04:48 · 1.17 MB
კურიკულუმის განვითარების მეთოდოლოგია.pdf26/01/2024 15:04:49 · 1.67 MB
მოსწავლის, პერსონალის, მშობლისკანონიერი წარმომადგენლის კანონიერი უფლებების დაცვა.pdf26/01/2024 15:04:49 · 2.55 MB
ადამიანების და პროცესების მართვა.pdf26/01/2024 15:04:49 · 1.5 MB
დოკუმენტების ჩამოტვირთვა EMIS-ზე
ქცევის წესები და გასაჩივრების მექანიზმები5 დამატებითი მასალა

სკოლაში შექმნილია ქცევის წესები და აპელაციის შემდეგი დოკუმენტები: 1. მოსწავლეთა ჩარიცხვის, საფეხურის დაძლევის, მობილობის, სტატუსის შეჩერებისა და შეწყვეტის წესი; 2.საქმისწარმოება- მეთოდოლოგიური დოკუმენტი; 3.შემოსული განცხადებებისა და საჩივრის განხილვის პროცედურა; 4მოსწავლეთა მშობლებთან ურთიერთობის დებულება;

დოკუმენტები

მოსწავლეთა მშობლებთან ურთიერთობის დებულება.pdf26/01/2024 15:09:43 · 1.7 MB
შემოსული განცხადებისა და საჩივრის განხილვის პროცედურა.pdf26/01/2024 15:09:44 · 2.69 MB
საქმისწარმოების მეთოდოლოგია.pdf26/01/2024 15:09:44 · 1.15 MB
მოსწავლეთა ჩარიცხვის, საფეხურის დაძლევის, მობილობის, სტატუსის შეჩერებისსა და შეწყვეტის წესისტატუსის შე.pdf26/01/2024 15:09:45 · 3.6 MB
შინაგანაწესი.pdf19/04/2024 11:18:04 · 6.43 MB
დოკუმენტების ჩამოტვირთვა EMIS-ზე