სსიპ - ბოლნისის მუნიციპალიტეტის სოფელ აკაურთის საჯარო სკოლა

გეგმა

დამტკიცებულია სამეურვეო საბჭო 2023 წლის 8 დეკემბერს სხდომაზე ოქმი N5 სსიპ ბოლნისის მუნიციპალიტეტის სოფელ აკაურთის საჯარო სკოლის სტრატეგიული განვითარების გეგმა 2024-2031 ძლიერი მხარე სუსტი მხარე • თანამშრომლობითი კულტურა, მოტივირებული მასწავლებლები. • მოსწავლეთა თვითმმართველობის აქტიურობასპორტულ ღონისძიებებში ჩართულობა. • ხელმისაწვდომი ინტერნეტი და კომპიუტერული ტექნოლოგიები. • მშობელთა ჩართულობა . • გაუმართავი ინფრასტრუქტურა. • მასწავლებელთა კვალიფიკაცია. შესაძლებლობები საფრთხე • დონორი ორგანიზაციების მიერ ინიცირებულ საგრანტო პროექტებში ჩართვა • სკოლის კურსდამთავერებულთან თანამშრომლობა • სხვადასხვა ორგანიზაციებიდან სატრენინგო მომსახურებების შეძენა /მიღება • მოსწავლეთა სიმცირე თემის ტერიტორიაზე. • თემის გულგრილი დამოკიდებულება სკოლის განვითარების საქმიანობაზე. სკოლის სტრატეგიული ხედვა 7 წელიწადში სკოლა იქნება თანამედროვე ტექნოლოგიებით, ინფრასტრუქტურით და პროფესიულად განვითარებული ადამიანური რესურსით აღჭურვილი, რის გამოყენების შედეგად, როგორც ფორმალურ, ასევე არაფორმალურ გარემოში შესაძლებელი იქნება სკოლის მისიის სრულად შესრულება. SWOT -ანალიზი სტრატეგიული მიზნები • მიზანი 1:სკოლის ინფრასტრუქტურის განვითარება/გაუმჯობესება; ამოცანა - კაპიტალური რეაბილიტაცია, ადაფტირებული გარემოს შექმნა, სკოლის ტენოლოგიებით და ახალი მოთხოვნების შესაბამისი რესურსებით აღჭურვა: ინდიკატორი - რეაბილიტირებული, ადაფტირებული და საჭირო რესურსებით აღჭურვილი სასწავლო გარემო. • მიზანი 2:არაფორმარლური განათლების განვითარება /გაუმჯობესება; ამოცანა - სასკოლო კლუბების ჩამოყალიბება - არსებული კლუბების საქმიანობის გაუმჯობესება, სასკოლო პროექტების დაგეგმვა განხორციელება, თემის საჭიროებების ინდენტიფიცირება და გადაჭრის გზების ძიება. ინდიკატორი - გაუმჯობესებული და საჭიროებებზე მორგებული არაფორმალური განათლების მიმდინარე პროცესი. • მიზანი 3:ინლკუზიური განათლების დანერგვა/სასწავლო პროცესის თანაბრად მისაწვდომობის უზრუნველყოფა; ამოცანა - კურიკულუმების შემუშავების პროცესში მრავალფეროვანი რესურსების (ვიზუალური, ვიდეო, აუდეო, ტექსტები და სხვა) გთვალისწინება, ასევე მოსწავლეთა წარდგენის მრავალ ფეროვანი საშუალებების (ესე, პრეზენტაცია, ზეპირი პრეზენტაცია, პლაკატის, კარიკატურის მომზადება წარდგენ) გამოყენება, ინდივიდულური სასწავლო გეგმების შემუშავება განხორციელება. ინდიკატორი - ყველა მოსწავლისთვის თანაბრად ხელმისასწვდომი სასწავლო გარემო. • მიზანი 4: ადამიანური რესურსების პროფესიული განვითარება/გაუმჯობესება; ამოცანა: - ტენინგების, სამუშაო შეხვედრების, სემინარების და კონფერენციების ორგანიზება ან მონაწილეობა. ინდიკატორი - პროფესიულად განვითარებული და გაუმჯობესებული ადამიანური რესურსი; სტრატეგიული გეგმის კალენდარი N 1. სრტრატეგიული მიზანი 1.1. ამოცანა პასუხისმგებელი პირი/ პირები ინდიკატორი შესრულებისვადები 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031 1 სკოლის ინფრასტრუქტურის განვითარება/გაუმჯობესება; 1.1 სკოლის კომპიუტერული ლაბორატორიის აღჭურვა შესაბამისი ინვენტარით (კომპიუტერი, პროექტორი პრინტერი) დირექცია (სსიპ - სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურის განვითარების სააგენტო) შესყიდვის მიღების დამადასტურებელი დოკუმენტები (გამართული ლაბორატორია) 1.2 საბუნებისმეტყველო ლაბორატორიის მოწყობა; დირექცია (სსიპ - სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურის განვითარების სააგენტო) შესყიდვის მიღების დამადასტურებელი დოკუმენტები (გამართული ლაბორატორია) 1.3 კარ - ფანჯრის, რეაბილიტაცია, საკლასო ოთახების რეაბილიტაცია დირექცია (სსიპ - სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურის განვითარების სააგენტო) შესყიდვის მიღების დამადასტურებელი დოკუმენტები (რებილიტირებული კარფანჯარა და საკლასო ოთახები) 1.4 სპორტული დარბაზის რეაბილიტაცია აღჭურვა სპორტული ინვენტარით. დირექცია (სსიპ - სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურის განვითარების სააგენტო) შესყიდვის მიღების დამადასტურებელი დოკუმენტები (რეაბილიტირებული სპორტული დარბაზი შესაბამისი ინვენტარით) 1.5 ცენტრალური გათბობის მოწყობა დირექცია (სსიპ - სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურის განვითარების სააგენტო) შესყიდვის მიღების დამადასტურებელი დოკუმენტები (დამონტაჟებული ცენტრალური გათბობა) 2. არაფორმარლური განათლების განვითარება /გაუმჯობესება; 2.1 სასკოლო პროექტების დაგეგმვა განხორციელება დირექცია პროექტის გეგმა და განხორციელების ანგარიშები 2.2 მონაწილება ეროვნულ სასწავლო და სხვა ოლიმპიადებში საგნის მასწავლებლები მონაწილეობის დამადასტურებელი სერთიფიკატები 2.3 სასკოლო კლუბების ჩამოყალიბება მათი საქმიანობის გაუმჯობესება მასწავლებლელები კლასის დამრიგებლები კლუბის დებულება სამოქმედო გეგმა საქმიანობის ანგარიში 2.4 სასწავლო ექსკურსიების მოწყობა მასწავლებლელები კლასის დამრიგებლები ექსკურსის გეგმა განხორციელების ანგარიში 2.5 ოლიმპიადებში, პროექტების განხორციელებაში, სახვადასხვა კონკურსებში მონაწილე /წარმატებული მოსწავლეების გამოვლენა წახალისება. დირექცია პედაგოგიური საბჭო სკოლის მიერ გაცემული სიგელი შესაბამის ბრძანებები, პედ საბჭოს გადაწყვეტილებები. 3 ინლკუზიური განათლების დანერგვა/სასწავლო პროცესის თანაბრად მისაწვდომობის უზრუნველყოფა 3.1 სკოლის შენობის სრული ადაფტირება დირექცია (სსიპ - სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ინფრასტრუქტურის განვითარების სააგენტო) ადფტირებული გარემო (სა