სსიპ - ქალაქ თბილისის №160 საჯარო სკოლა

ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების მისია მისია - სკოლის მისიაა სკოლამ უზრუნველყოს ურთიერთპატივისცემითა და თანამშრომლობით უსაფრთხო და ინკლუზიური სასწავლო გარემო. აღზარდოს თავისუფალი, პატრიოტი, კრიტიკული აზროვნების მქონე მოქალაქე, რომელსაც შესწევს უნარი თანაბარ და კონკურენტუნარიან პირობებში წარმოაჩინოს და უწყვეტად განივითაროს საკუთარი შესაძლებლობები. ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების ხედვა ხედვა - სკოლის ხედვით, ჩვენი სკოლა არის წარმატებული ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელიც ორიენტირებული იქნება მოსწავლეთა საჭიროებებისა და ინტერესების მუდმივ დაკმაყოფილებაზე. მოსწავლეები, მასწავლებელთა კვალიფიციური და მოტივირებული გუნდის დახმარებით, შეძლებენ გამოიმუშაონ კრიტიკული და შემოქმედებითი აზროვნება, რასაც გამოიყენებენ ახალი მატერიალური, ინტელექტუალური და სულიერი ღირებულებების შესაქმნელად, რათა უზრუნველყონ ქვეყნისა და საქართველოს თითოეული მოქალაქის სრულფასოვანი ცხოვრების მხარდაჭერა. ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების ღირებულებები გუნდურობა , ურთიერთთანამშრომლობა, ღიაობა, პასუხისმგებლობა, თანასწორობა, ინოვაციური მიდგომები და წარსული გამოცდილების გათვალისწინება

160-ე საჯარო სკოლის სტრუქტურა სამეურვეო საბჭო-დისციპლინური კომიტეტი-სკოლის დირექტორი-მოსწავლეთა თვითმმართველობა. დირექტორი-მოადგილე-პედაგოგიური საბჭო-მრჩეველთა საბჭო-ხარისხის განვითარების ჯგუფი-სახელმწიფო ენის კათედრა-მათემატიკისა და ტექნოლოგიების კათდრა-საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების კათედრა-საზოგადოებრივი მეცნიერებების კათედრა-უცხოური ენების კათედრა -ესთეტიკური აღზრდისა და სპორტის კათედრა-დაწყებითი საფეხურის კათედრა - პედაგოგები სამეურვეო საბჭო-დისციპლინური კომიტეტი- ბუღალტერი-საქმისმწარმოებელი-საინფორმაციო მენეჯერი-ბიბლიოთეკარი-მატერიალურ ტექნიკური უზრუნველყოფის კორდინატორი -დარაჯი-ექიმი-დამლაგებელი-მუშა-ცეცხლფარეში მოსწავლეთა თვითმართველობა-ინკლუზიური განათლების ჯგუფი-სპეც.მასწავლებელი-ფსიქოლოგი -ასისტენტი

სკოლა სწავლებას ახორციელებს ქართულ ენაზე; სკოლაში ხორციელდება შემდგი საგანმანათლებლოპროგრამები: 1. დაწყებით საფეხურის ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამა ( I - VI კლასი ); 2. საბაზო საფეხურის ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამა ( VII - IX კლასი ); 3. საშუალო საფეხურის ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამა ( X - XII კლასი ); საბაზო საფეხურით ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამის დასრულების შემდეგ მოსწავლეზე გაიცემა საბაზო განათლების ატესტატი; საშუალო საფეხურის ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამის დასრულების შემდეგ მოსწავლეზე გაიცემა საშუალო განათლების ატესტატი; მოსწავლეთა ინიციატივების მხარდაჭერის მექანიზმი

სკოლაში შემოსული განცხადებისა და საჩივრის განხილვის პროცედურები; მოსწავლის მიღების, მობილობის, ჩარიცხვის და სტატუსის შეჩერების წესი; უცხოეთში მიღებული განათლების აღიარების საფუძველზე მოსწავლის ჩარიცხვის წესი.

სკოლის ინფრასტრუქტურული მდგომრაოება შეესაბმება , ზოგადსაგანმანატლებლო დაწესებულების მიმართ დადგენილ სტანდარტს. სკოლის ოთხივე სართული გარემონტებულია, საკლასო ოთახები აღჭურვლია ახალი ინვენტარით, სკოლაში ფუნქციონირებს ბიბლიოთეკა, და საგნობრივი ლაბორატორიები, რომლებიც აღჭურვილია ყველა საჭირო ინვენტარით , სკოლას აქვს შიდა სპორტული დარბაზი , აგრეთვე გარე სტადიონი, გარე სტადიონი გარემონტებულია, დაგებულია მწვანე საფარი და შემოღობილია ლითონის ღობით. სკოლის პრიორიტეტული მიმართულებაა განათლების ინკლუზიური გარემოს შექმნა, სპეციალური საგანმანათლებლო საჭიროების მქონე მოსწავლეებისთვის ფუნქციონირებს რესურცოთახები, ადაპტირებული საპირფარეშო, პანდუსი. ვგეგმავთ გარე ლიფტის მონტაჟს სსსმ მოსწავლეთათვის.

სკოლა თანხებს განკარგავს დამტკიცებული ბიუჯეტის შესაბამისად.